Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
основная общеобразовательная школа с.Волочаевка
Принят
УТВЕРЖДАЮ
на педагогическом совете
Директор МБОУ ООШ с.Волочаевка
Протокол № 1 от 31 августа 2023 года
________________/Кузнецова Е.А./
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН
9 класс
для детей с умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями)
на 2023-2024 учебный год
с.Волочаевка, 2023 г.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Индивидуальный учебный план 9 класса для детей с умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями) на 2023-2024 учебный год составлен на основе:
Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от
29.12.2012 года №273 – ФЗ;
Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 30
августа 2013 г. № 1015 «Об утверждении порядка организации и
осуществления
образовательной
деятельности
по
основным
общеобразовательным программам – образовательным программам
начального общего, основного общего и среднего общего образования»;
Постановления Главного Государственного санитарного врача Российской
Федерации от 15.07.2015 г. №26 «Об утверждении СанПин 2.4.2. 3286-15
«Санитарно-эпидемиологические требования к условиям организации
обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную
деятельность по АООП для обучающихся с ОВЗ»;
Приказа Министерства образования РФ № 29/2065-п от 10 апреля 2002 года
«Об утверждении учебных планов специальных (коррекционных)
образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с
ограниченными возможностями здоровья»;
Программ специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8
вида для детей с нарушениями интеллекта (авторы Воронкова В.В.,
Коломыткина И.В., Барская Н.М., Ильина С.Ю. и др.);
Базисный учебный план специальных (коррекционных) образовательных
учреждений VIII вида;
Устава МБОУ ООШ с.Волочаевка.
В соответствии с Годовым календарным графиком школы устанавливается
продолжительность учебного года – 34 учебные недели.
В школе введен 5-дневный режим обучения для учащихся 9 класса в соответствии с
Уставом школы, режимом, утверждѐнным решением педагогического совета, нормами
СанПина.
Образовательная недельная нагрузка равномерно распределяется в течение учебной
составляет для обучающихся 5-9 классов – не более 7 уроков.
Учебный план школы ориентирован на выполнение основной цели, стоящей перед
школой – социальная адаптация и реабилитация детей с ограниченными возможностями
здоровья, чему способствуют развитие и коррекция познавательной деятельности
обучающихся с умственной отсталостью, развитие связной устной и письменной речи,
усвоение
обучающимися
элементарных
основ
математики,
предметов
из
естествоведческого и обществоведческого циклов, профессионально-трудовое обучение и
социально-бытовая ориентировка детей.
Учебный план сохраняет в необходимом объѐме содержание образования,
являющееся обязательным для каждой степени обучения.
Учебный план разработан в соответствии с Санитарно-эпидемиологическими
правилами и нормативами (СанПин 2.4.2.2812-10).
Общеобразовательные учебные курсы изучаются в объѐме, предусмотренном
Федеральным
базисным
учебным
планом
специального
(коррекционного)
образовательного учреждения 8 вида.
Данная образовательная область учебного плана представлена предметами:
русский язык (чтение и развитие речи, письмо и развитие речи), математика, биология,
география, история Отечества, изобразительное искусство, музыка и пение, физкультура.
Трудовая подготовка. Данный раздел учебного плана включает учебный предмет
«профессионально-трудовое обучение», содержание которого приспособлено для
изучения детьми с ограниченными возможностями здоровья, способствующий
социальной адаптации и реабилитации детей.
Трудовая практика – 10 дней (проводится в летнее время на базе школы).
Коррекционная подготовка. Данный раздел учебного плана включает учебный
предмет «Социально-бытовая ориентировка» - 1 раз в неделю, необходимый для
социальной адаптации и реабилитации ребѐнка.
Учебный план для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья,
осваивающих адаптированную общеобразовательную программу для учащихся с
умственной отсталостью предусматривает девятилетний срок обучения, как наиболее
оптимальный для получения ими общего образования.
Промежуточная аттестация
В соответствии со ст.58 «Промежуточная аттестация обучающихся»
Федерального закона, освоение образовательной программы, в том числе отдельной
части или всего объѐма учебного предмета, сопровождается промежуточной
аттестацией обучающихся.
Промежуточная аттестация в 8 классе проводится по следующим предметам:
русский язык, математика.
Сроки проведения промежуточной аттестации:
с 10.05.2024 г. по 20.05.2024 г.
Промежуточная аттестация обучающихся проводится без прекращения
образовательного процесса.
Формы проведения промежуточной аттестации обучающихся 9 класса:
1. Русский язык – контрольный диктант, контрольное списывание;
2. Математика – контрольная работа, тестирование;
Обучение заканчивается итоговой аттестацией (экзаменом) по профессиональнотрудовому обучению. По окончании обучения выпускники, обучавшиеся по
адаптированной общеобразовательной программе, получают документ государственного
образца – свидетельство об окончании школы.
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН
для детей с ограниченными возможностями здоровья,
обучающихся в 9 классе по адаптированной общеобразовательной программе
для детей с умственной отсталостью
Содержание обучения
8
класс
Общеобразовательные курсы
Чтение и развитие речи
3
Русский язык и развитие речи
4
Математика
4
Биология
2
География
2
История Отечества
2
Обествознание
1
Физическая культура
3
Профессионально-трудовое обучение
10
Социально-бытовая ориентировка
1
Коррекционная подготовка
2
Аудиторная нагрузка при 5-дневной учебной неделе
34
Предельно-допустимая аудиторная учебная нагрузка
36
при 6-дневной учебной неделе
